Progetto SME:
"Scacchi Metafora Educativa"
(Il progetto completo può essere liberamente visionato al seguente link: https://percorsiconibambini.it/sme/)
Le Origini del Metodo Scacchiland
Il progetto "SME – Scacchi Metafora Educativa" (2020–2024) costituisce la base metodologica e l'esperienza sul campo da cui è stato sviluppato il protocollo Scacchiland.
Frutto di quattro anni di sperimentazione ed esecuzione sul campo — nato dalla sinergia tra Istituzioni, associazioni scacchistiche, Enti del Terzo Settore e lo CSEN (Centro Sportivo Educativo Nazionale) — SME rappresenta una delle esperienze più rilevanti condotte in Europa sull'impiego della didattica scacchistica e ludomotoria nella Scuola dell'Infanzia e Primaria.
Scacchiland ne raccoglie l'eredità metodologica e ne codifica gli strumenti, rendendoli accessibili, strutturati e applicabili in modo autonomo e continuativo all'interno delle realtà scolastiche del territorio.
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4 anni (giugno 2020- aprile 2024)
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10 Organizzazioni Terzo settore
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14 Regioni italiane
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14 Associazioni/società sportive
Rigore Scientifico e Valutazione d'Impatto
Finanziato dall'Impresa Sociale Con I Bambini nell'ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, SME è stato oggetto di una rigida valutazione di impatto e ricerca scientifica, svolta in collaborazione con l'Università degli Studi di Torino e monitorata dall'istituto di ricerca ASVAPP.
L'esperienza diretta maturata nella pianificazione e conduzione di un intervento di tali dimensioni ha consentito di trasformare le evidenze scientifiche e le metriche di campo di SME in un protocollo operativo replicabile e misurabile: la struttura didattica di Scacchiland.
Il Ruolo Operativo in Lombardia
Nell'ambito del Progetto SME, la gestione e l'attuazione degli interventi per la Regione Lombardia sono state affidate all'ente partner Open Smile SSDaRL, di cui il direttore tecnico di Scacchiland è stato cofondatore.
In quattro anni di lavoro continuativo sul campo, il coordinamento ha gestito l'interfaccia con gli Istituti Scolastici lombardi, la supervisione dei percorsi di giocomotricità e didattica scacchistica e il raccordo con il comitato scientifico del progetto.
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23 Istituti scolastici
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200 Docenti / educatori
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1.000 Famiglie
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10.000 Studenti