A CHI SI RIVOLGE SCACCHILAND?
Sgomberiamo subito il campo da un possibile fraintendimento: Scacchiland non nasce per "riempire il tempo libero" o per proporre una semplice attività ricreativa. Né, come già detto, intende offrirsi come corso per imparare a giocare a scacchi. È invece un percorso pedagogico progettato con un'identità chiara e senza compromessi. Per questo motivo, richiede una precisa scelta di campo che esclude a priori un certo tipo di "utenza".
❌ Per chi NON è
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Non è per chi cerca un doposcuola di intrattenimento: Non facciamo semplice animazione o custodia dei ragazzi.
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Non è per chi mira alla prestazione o all'agonismo: Non ci interessa creare "giocatori", tantomeno campioni da torneo. E neppure focalizzarci sulla pressione del risultato sportivo, nemmeno in chiave ludica.
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Non è per un pubblico generico: Non adattiamo superficialmente lo stesso format ad adulti, contesti aziendali, laboratori estivi o terze età.
✅ Per chi È
1. Dirigenti Scolastici e Docenti della Scuola dell'Infanzia e Primaria
Per i docenti e i dirigenti che riconoscono nella scacchiera uno straordinario strumento interdisciplinare, capace di potenziare il pensiero logico-matematico, prolungare i tempi di attenzione e favorire l'inclusione nel gruppo classe.
2. Istituzioni ed Enti del Terzo Settore
Per le realtà territoriali che cercano progetti ad altissimo impatto educativo e sociale, capaci di contrastare la povertà educativa e offrire pari opportunità di sviluppo cognitivo e relazionale.
3. Educatori, Pedagogisti e Ricercatori dell'Apprendimento
Per gli esperti di pedagogia e neuroscienze che cercano un protocollo di lavoro già strutturato e collaudato sul campo, ideale come base d'indagine per monitorare l'impatto cognitivo-motorio e per sviluppare, insieme, un modello di riferimento ad alta diffusibilità.
4. Associazioni dei Genitori e Comitati di Istituto
Per i rappresentanti dei genitori che vogliono promuovere all'interno delle proprie scuole un'alternativa concreta all'iper-stimolazione del mondo moderno
