Il Progetto P.E.S.C.A.
Dall'esperienza “SME: Scacchi Metafora Educativa” nasce il Progetto P.E.S.C.A. – Percorso Educativo Scacchistico per Competenze e Autonomia - un’iniziativa pensata su misura per la scuola primaria capace di coinvolgere i bambini e, al tempo stesso, integrarsi in modo armonico con la didattica curricolare.
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P.E.S.C.A. va inteso come un progetto a lungo termine che si sviluppa su un ciclo quinquennale, dalla prima alla quinta classe (può eventualmente iniziare già dall’ultimo anno della scuola dell’infanzia).
Un cammino che esalta la potenzialità degli scacchi come strumento educativo più che come gioco fine a se stesso, potenziando l’apprendimento, valorizzando le competenze trasversali e offrendo agli insegnanti uno strumento potente, concreto, flessibile e altamente educativo.
8
anni
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Scacchi da Banco (alfabetizzazione)
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Potenziamento abilità cognitive, relazionali, interdisciplinarietà, sviluppo riflessione, senso civico ...
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1 ora / settimana x 15/30
6
7
anni
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Giocomotricità su scacchiera gigante 4x4 mt
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Potenziamento abilità motorie, relazionali, affettive, sviluppo autonomia, autostima, lavoro di gruppo ...
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1 ora / settimana x 15
9
anni
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Scacchi da Banco (strategia & tattica)
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Sviluppo pensiero critico, consapevolezza responsabile, gestione dell'errore, problem solving, gestione ansia, rispetto regole ...
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1 ora / settimana x 15/30
10
anni
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Scacchi da Banco (approfondimento strategia ed eventuale preparazione tornei TSS)
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Potenziamento abilità di riflessione, interpretazione degli scenari, contestualizzazione e ricerca soluzione, analisi, gioco di squadra ...
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1 ora / settimana x 15/30
La durata di ciascuna fase del progetto è stata studiata per accogliere in modo completo i contenuti previsti. Ogni modulo, infatti, raggiunge i propri obiettivi in 15 settimane. Tuttavia, ciascuna fase può – e idealmente dovrebbe – essere estesa all’intero anno scolastico, permettendo così un approfondimento graduale e una progressione più armonica. Questo approccio garantisce una comprensione più solida e inclusiva, anche per gli alunni che necessitano di tempi più distesi.
Modalità di pagamento
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Il progetto P.E.S.C.A. viene proposto in qualità di libero professionista con Partita IVA in regime forfettario e può essere attivato tramite:
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Fattura intestata all’Istituto scolastico;
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Ritenuta d'acconto, qualora si preferisca la collaborazione occasionale;
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Piattaforma MEPA, per le scuole che utilizzano questo canale per gli acquisti di servizi educativi.